兒童語言能力訓練，包括發聲、認字、寫字、語言邏輯、組句、對話、閱讀以及對詞匯的認和理解訓練等。兒童語言能力是由身體和大腦協調產生的，更大程度上是一種技巧。發展兒童語言能力不能只靠知識的傳授，也不能完全依靠模仿，它需要付出時間和耐心慢慢發展成熟，也需要努力和意愿來累積經驗。其實當孩子出現語言障礙，大都和前庭平衡、固有感覺、腦干神經體系及知覺體系發展不全有關，是感統失調的一種，下面小編就為大家介紹幾種提升語言能力的感統訓練方法。
游戲名稱：角色扮演
訓練目的：發揮孩子想象力，流暢表達、敢于開口說話
訓練方法：準備一些孩子喜歡的玩具，可以是動畫人物或者小動物，然后和孩子進行情景模擬，各自扮演手中拿的玩具，以符合角色故事的臺詞，來進行人物對話。
提升語言能力的感統訓練方式
游戲名稱：看圖說話
訓練目的：提高語言表達能力，理解力
訓練方法：選擇一些內容比較卡通有趣的圖片，先引起孩子的興趣，然后引導孩子說出圖片里的內容，并且可以增加難度，讓孩子以此為背景，講述一個小故事。
游戲名稱：講故事
訓練目的：鍛煉邏輯表達，聽覺注意力、記憶力
訓練方法：家長講述一個孩子感興趣的故事，并要求孩子在聽完故事之后，能夠將故事的大意，用自己的話完整的復述出來，講給其它的家人聽。
兒童語言能力是以先天神經遺傳為基礎，并在與外界環境的信息交換中逐漸發展的，它包含著非常復雜的大腦神經活動，是一種高級的智能。新生兒的語言適應能力很強，在孩子8個月大時，理論上可以學習任何國家的語言。但是，隨著兒童不斷長大，這種能力會呈現出下降的趨勢。所以，對兒童的語言能力感統訓練一定要抓住這一黃金時期。
