模擬幼兒活動實訓室是專門為幼兒教育專業學生設計的，旨在提供一個接近真實幼兒園環境的學習和實踐場所。這種實訓室模擬幼兒園的日常運作，包括教室布置、教學活動、游戲互動和日常管理等方面。學生可以在模擬環境中進行實際操作，包括教學計劃的制定、課程的實施、游戲活動的組織和日常管理等。

1、模擬幼兒活動實訓室業務背景

       本項目用于對標當今世界主流模式，滿足學生的專業技能訓練，教學模擬體驗，教學研活動開展三種需求，為學生提供托育照護中心、幼兒園、課程及相關課程及相關課程的實習實訓，承擔0-3、3-6歲課程的教學實驗任務，開設幼兒教育教學、一日生活及游戲的實踐與實驗，針對教學課程包括早期教育、早期認知、幼兒園課程，幼兒語言、幼兒科學、幼兒藝術、幼兒健康、幼兒社會活動指導與游戲等課程。通過實驗使學生了解當前主流教育教學模式與實踐、一日生活及游戲的組織方法與基本原則。與教育理論相對應，觀摩相應的幼兒園教育活動或將新觀念、新方案付諸實踐，以創新幼兒教育活動內容、方法和途徑，并將研究過程中的理論思考與實驗結果反饋于教育類課程與教學中，使課程的改革更具針對性。

 

 

 

       2、模擬幼兒活動實訓室方案內容

 

       模擬幼兒活動實訓室，也稱3-6歲幼兒仿真實訓室或模擬幼兒園實訓室，面積建議不少于80平米，實驗室配有不小于86寸的觸控教學一體機，電鋼琴或鋼琴、幼兒實木課桌椅、八個區域活動教玩具，玩具柜等教學設施，和智能飲水機、智能消毒柜、實木兒童床、實木水杯毛巾架組合、實木帶門衣帽柜、幼兒盥洗室等完善的幼兒生活設施，兒童學習與發展評價系統等等實驗教學儀器和設備，真實再現了目前主流的幼兒園保教場景。 并可根據需要配備兒童行為觀察與分析、VR虛擬現實實訓、學前教育虛擬仿真教學資源平臺等。

 

       模擬幼兒活動實訓室主要為專業學生提供幼兒園課程及相關課程及相關課程的實習實訓，可完成包括幼兒園課程，幼兒語言、幼兒科學、幼兒藝術、幼兒健康、幼兒數學、幼兒社會活動、幼兒健康指導與游戲、一日生活流程、室內環境創設、教師教學行為觀察與分析等課程。通過實驗使學生了解各類幼兒教育教學、一日生活及游戲的組織方法與基本原則。與教育理論相對應，觀摩相應的幼兒園教育活動或將新觀念、新方案付諸實踐，以創新幼兒教育活動內容、方法和途徑，并將研究過程中的理論思考與實驗結果反饋于教育類課程與教學中，使課程的改革更具針對性。 該實訓室可以滿足50人左右的實訓需求，除了基礎實訓設備外，可以配置智慧黑板。地面可以做PVC地板處理。

    

       3、模擬幼兒活動實訓室方案優勢

 

       （1） 高性價比：提供高品質的產品，高性價比的售后服務。實訓室樣板間形式豐富多樣，同時也具備實質性實訓效果。

       （2）專業性方案：專業的設計團隊，案例多，

       （3）立體多方位支撐： 考慮實訓室績效，包括教學、實訓室、學生實習就業、師資培養、技能大賽等。

      4. 模擬幼兒活動實訓室案例

       占地120平左右。內有一個40平的小舞臺、一架鋼琴、音響、燈光、置物架、服裝柜和5套奧爾夫音樂教學器材，可滿足舞臺表演和奧爾夫音樂教學練習需要。承擔課程有《幼兒音樂舞蹈創編與技法》、《舞蹈》、《兒童劇實務與指導》、《兒童文學（表演）》、《兒童舞表演》、《戲劇與舞臺表演》、《朗讀與演講（表演）》、《合唱與指揮》、《奧爾夫音樂教學法》等。


實訓室提供了一個平臺，讓學生練習和提高教學技能，如課堂管理、幼兒行為指導、教育活動的創新等。通過模擬幼兒之間的互動，學生可以學習如何促進幼兒的社交技能、團隊合作和沖突解決能力。學生可以觀察幼兒的行為和學習過程，學習如何進行有效的評估和記錄，以支持幼兒的個性化學習。實訓室提供了一個實踐環境創設的機會，讓學生根據幼兒的年齡特點和學習需求，設計和布置教室。